高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究:以“立德樹人”為引領(lǐng)——本書以“立德樹人”作為思想引領(lǐng), 將“立德樹人”納入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)當(dāng)中, 從教育階段入手, 構(gòu)建價值觀層面的穩(wěn)定和諧, 解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中主體沖突, 建立一個健康、良性循環(huán)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)
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