1995年 第6期總第379期《歷史教學(xué)》/1979-1994年中學(xué)歷史教學(xué)方法改革述評(píng):黃慕潔/歷史教師應(yīng)樹立的四大教學(xué)意識(shí):楊洪林/變“授”為“學(xué)”,把重點(diǎn)放在“學(xué)”字上:湯益民/培養(yǎng)學(xué)生能力的新嘗試:林少穎李志英/淺析鄭觀應(yīng)的“商戰(zhàn)”之說:吳弘明/沈陽故宮的大政殿和十王亭:張國華/淺析辜鴻銘的愛國主義思想:魏雋如/陳延年傳略:翟長(zhǎng)民/關(guān)于“深縣慘案”:楊靜 朱樹長(zhǎng)……
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![1995年 第4期總第377期《歷史教學(xué)》/山胞原是一家人:[臺(tái)]黃大受/歷史教育中的靈感思維:趙恒烈 馮習(xí)澤/初一學(xué)生心理特征及歷史教學(xué)方法初探:馬越/目前歷史課堂教學(xué)培養(yǎng)能力的偏差:楊岸青/《唐朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展》教案:李景科/史部書目的形成和確立:亦史/·補(bǔ)白·安氏父子助捐重修天津城:王翁如/清末新政研究的開拓之作-讀張連起新著《清末新政史》:閻丹紅……](https://www0.kfzimg.com/sw/kfz-cos/kfzimg/28059/5e38554832f674f1_s.jpg)
